Centrum Terapii i Szkoleń EduCare

 Pod koniec roku 2024 odebraliśmy podczas seminarium naukowego nasze certyfikaty superwizorów Polskiego Towarzystwa Terapeutycznego w zakresie kształcenia edukatorów seksualnych. W styczniu natomiast, p odczas zorganizowanego przez bydgoskie Kuratorium oświaty spotkania dyrekcji szkół podstawowych i przedszkoli województwa kujawsko-pomorskiego, mieliśmy okazję wygłosić prelekcję dot. profilaktyki zaburzeń rozwoju dzieci i młodzieży. Z kolei w zeszłym tygodniu rozpoczęliśmy dwuetapowe szkolenie z zakresu tożsamości seksualnej dla osób pracujących w Szpitalu Dziecięcym w Bydgoszczy. Pierwszy etap szkolenia obejmował dwugodzinny wykład, zaś przed nami część warsztatowa szkolenia, poświęcona rozwojowi zdolności komunikacyjnych w obszarze tożsamości seksualnej, analizę przypadków zaburzeń identyfikacji płciowej i podstawy opiniowania niezgodności płciowej.

 Na przełomie sierpnia i września będziemy prowadzić szkolenia dla nauczycieli pracujących w przedszkolach. Nasza oferta szkoleniowa obejmuje następujące szkolenia: Osoba realizująca szkolenie: dr Magdalena Grabowska Szkolenie:  Rozw ój psychoseksualny dziecka Treści szkolenia: 1. Różnicowanie się płci w okresie prenatalnym i jego wpływ na dalszy rozwój 2. Kamienie milowe rozwoju psychoseksualnego ( m.in. ciekawość prokreacyjna, masturbacja, tożsamość płciowa, role płciowe itd.) 3. Specyfika rozwoju psychoseksualnego u dzieci neuroatypowych 4. Dobra edukacja seksualna versus seksualizacja dzieci Szkolenie:  Trauma seksualna u dzieci Treści szkolenia: 1. Typologie doświadczeń traumatycznych u dzieci 2. Wskaźniki diagnostyczne traumy (analizy przypadków) 3. Zasady szybkiej interwencji kryzysowej w podejrzeniu/ zaistnieniu traumy seksualnej u dziecka

  Przedstawiamy ofertę szkolenia antydyskryminacyjnego: Równość w środowisku pracy/edukacji. Liczba godzin: 6 Liczba uczestników: 20 osób w grupie Treści szkolenia: A. Dyskryminacja A1. Część wykładowca (m. in. pojęcie uprzedzenia i jego elementy składowe; seksizm i jego odmiany jako przykład uprzedzenia w środowisku pracy/edukacji) A2. Część treningowa ukierunkowana na rozwój praktycznych umiejętności rozpoznawania dyskryminacji B. Strategie antydyskryminacyjne B1. Część wykładowa (m. in. strategie eliminowania stereotypów i dyskryminacji; język inkluzywny w środowisku pracy/edukacji) B2. Część treningowa ukierunkowana na rozwój praktycznych kompetencji w zakresie implementowania strategii antydyskryminacyjnych i posługiwania się językiem inkluzywnym. Metody szkoleniowe: wykład, dyskusja, elementy pracy warsztatowej (ćwiczenie kompetencji) Osoby, które ukończą szkolenie, zyskają: - poprawną merytorycznie i aktualną wiedzę na temat dyskryminacji i strategii z...

 Przedstawiamy ofertę szkoleniową dotyczącą depresji i lęku u dzieci i młodzieży: Adresaci szkolenia: szkolenie adresowane do m.in. nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz pracowników administracji sektora oświaty. Czas trwania szkolenia : 6 godzin Forma szkolenia : stacjonarna (z dojazdem do placówki edukacyjnej) lub online (za pośrednictwem komunikatora Skype) Treści szkolenia Objawy depresji i jej rodzaje Schematy myślenia w depresji Samobójstwo i czynniki ryzyka Skuteczne wsparcie dla osób autoagresywnych Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży Skuteczne wsparcie dla osób zmagających się z zaburzeniami lękowymi Metody szkoleniowe : wykład, dyskusja, elementy pracy warsztatowej (ćwiczenie kompetencji) Kompetencje uczestników po ukończeniu szkolenia: wyposażeni...

Mgr Jakub Hartung-Wójciak zrealizował kolejny cykl szkoleniowy pt. Transpłciowość - poznać, zrozumieć, wspierać .  Szkolenie odbywało się w Bydgoskim Centrum Organizacji Pozarządowych i kierowane było do wszystkich bydgoszczan, ze szczególnym uwzględnieniem osób pracujących w zawodach pomocowych. Szkolenie przeprowadzono we współpracy z Urzędem Miasta Bydgoszcz oraz Fundacją O TO CHODZI.

 Miło nam poinformować, że otrzymaliśmy wyróżnienia Dziekana Wydziału Psychologii UKW za przeprowadzenie dwudniowego szkolenia Gender Equality (Równość płci) w Centrum Pomocy Psychologicznej.